广西博白在教育实践中学习贯彻党的二十大精神

连日来，在党的二十大精神学习中，广西博白县委县政府及早部署，县教育系统广大干部群众用心用情，结合人口大县、教育大县的实际，别出心裁开展“思维导图”教学法交流研讨和大调研行动，在业务实践中学理论，在理论学习中提升教学水平，全县教职工掀起了“赶、学、比、超”的学习风潮。

党的二十大提出，“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平”。提高教育质量，需要硬件和软件同步推进，先进的教学方法是重中之重。10月30日至11月2日，博白县委邀请国家特约教育督导员、国家中小学教育督导评估专家、自治区人民政府督学撒忠民，国家中小学教育督导评估专家、自治区人民政府督学覃胜辉等一行来到博白，深入县内15所中小学校开展教育质量提升工作实地调研。在调研中，调研组采取实地考察学校、课堂观摩、开展培训及召开研讨会、座谈会等方式，全面了解学校各项管理工作的推进和落实情况，“寻找问题、发现问题、提出问题、解决问题”，指出博白教育现状的存在问题并提出宝贵的意见和建议，助推博白县教育事业高质量发展。

期间，博白县委邀请原清华大学附中校长、教育部基础质量监测中心专家、北京市政府督学胡新懿以视频连线方式进行“思维导图”教学法专题辅导，为全县中小学教育管理者上了一堂精彩的实践课。紧接着，博白全县中小学校开展“思维导图”教学法学习实践活动，探索各自学校教学管理工作新路径。

“思维导图”是世界五大学习方法之一。此次学习活动中，胡新懿通过对博白全县各高（完）中的互动小组成员学习普通高中新课标、新课程、新高考改革相关文件，引导大家通过制作思维导图来准确把握高中教育的变革，学习其他地区的好经验、好理念、好做法。在点评交流中，胡新懿分别从学生和教师两个层面提出意见和建议，鼓励基层着力建设学习型学校，组织教师多学习先进有效的教学策略，教给学生良好的、科学的学习方法，并指导学生制订学习规划。

博白县委书记孙国梁表示，教育无小事，邀请专家实地调研指导，为博白县教育工作问诊把脉，是全县学习贯彻党的二十大精神的重要举措，对于大力推动博白在“十四五”期间实现教育大县向教育强县、教育名县蜕变，具有重大而深远的意义。他寄语全县广大教育工作者以此次调研交流学习为契机，进一步加强学习，破旧立新、提升理念、汲取新鲜知识，做到安心教学、虚心钻研、耐心爱护学生，抓好当前的教育，服务好未来的发展。

撒忠民表示，党的二十大提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，教育是基础中的基础。他说，思想是工作的先导，学习是思想的前提。博白县教育系统以学习贯彻党的二十大精神为契机，掀起大学习的热潮，认真学习研究教育教学的先进思想和策略，转变工作作风，加强队伍建设，将有利于进一步提高教育队伍的学习力和执行力，有利于进一步加强学校常规管理并逐步形成标准化管理，强化教育科研工作，提高教师的教学素养，促使教学质量提升，推进全县教育高质量发展。

据了解，为全面提升县域教育教学质量，博白县委县政府自9月份以来，分批次邀请了幼教、义务教育、高中教育阶段的专家组陆续下沉到博白教育一线进行调研，了解当前教育的真实情况，形成调研报告，为博白教育发展“把脉问诊”“开出良方”，以此促进教育良性发展，全面提升博白教育教学质量，办好人民满意的教育。